26 мая в стенах Гимназии 76 состоялась коммуникационная игра для обучающихся 7 классов, организованная кандидатами на присвоение статуса «Ассистент учителя» в рамках реализации муниципального проекта «Будущий учитель – учитель будущего».
Обучающиеся 9 и 10 классов:
Рубан Анастасия,
Бузлова Олеся,
Рощупкина Анастасия,
Будачева Карина,
Кортусов Владимир,
Глазунова Екатерина
продемонстрировали свою подкованность в работе со школьниками, что предполагает компетентность в работе ассистента учителя, работа педагога включает в себя выбор за творческий подход, ответственность за принятое решение и многовариативность в работе с детьми. Помощь в подготовки и проведении игр была оказана молодым наставником Ирха Павлом Васильевичем.
Для семиклассников были организованы:
Игра на доверие, в ходе данной игры организовывались пары, одному из партнеров завязывали глаза, второй участник направлял на предмет своего товарища и помогал отгадать загаданный предмет путем использования подсказок. Все без исключения справились на ура с данным этапом, а кандидаты поддерживали дружеский климат внутри команд.
Игра на командообразование, четырем командам и их командным лидерам в лице кандидатов, было предложено ответить на вопросы, ответ необходимо было составить всей командой, для этого использовав закрепленные буквы на самих участниках. Образовав слово, где не были использованы все буквы, команде было предложено найти еще слова с их буквами, чтобы продемонстрировать, что в команде каждый участник важен и может быть единым целым.
Кандидаты справились на отлично с организацией своего дела, осенью в торжественной форме, приуроченной к празднованию Дня учителя, ребятам будут вручены сертификат и значок «Ассистент учителя».
Поздравляем ребят и желаем дальнейших успехов!